COMIENZA LA AVENTURA...
Desde el 1 de Julio hasta el 5 de Julio he viajado hasta el precioso valle del Loira, concretamente a Montreuil- Bellay ( Francia) en donde comienza mi formación en Gamificación
Los objetivos y contenidos previstos en curso se recogen en la siguiente tabla.
CURSO DE GAMIFICACIÓN( MONTREUIL- BELLAY, FRANCIA) 1- 5 JULIO 2019 |
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OBJETIVOS PREVISTOS PARA EL CURSO |
CONTENIDOS DEL CURSO |
A.-¿De qué forma logran los contenidos del curso que la
Gamificación pueda ser considerada una metodología innovadora?
B.- Motivar al alumnado para que participen activamente en
clase.
C.-¿De qué forma permite motivar la participación activa de
los alumnos?
D.- Fomentar la creatividad, la búsqueda de soluciones, el
diálogo en el grupo- clase.
E.- Fomentar la cohesión de grupo y el carácter
participativo en el grupo – clase.
F.-¿Se enriquece el alumnado de la diversidad en el aula?
G.-¿De qué forma esta metodología supondría una mejora en
los resultados de aprendizaje?
H.-¿De qué forma esta metodología supondría una disminución
del abandono escolar?
I.- Enseñar al
docente a evaluar los trabajos de grupo con Gamificación.
J.- Favorecer la comunicación, interacción y el valor de la
colaboración en el grupo.
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1.-¿ Para qué usar el juego en educación y cómo trabajar
con él?
2.- Contribuciones de la Neurociencia: memoria, emociones y
ritmos.
3.- Juegos pedagógicos.
4.- Tipos de Gamificación: marketing, educación. 4 niveles
de enseñanza en gamificación.
5.- Diferentes momentos de juego y aprendizajes para
dirigir y transmitir.
6.- El juego digital y las actividades recreativas.
7.- ¿Cómo estructurar el juego de acuerdo con Goal Action
Merit Evaluation
( GAME).
8.- Gamificación una
práctica o una metodología.
9.- Guiar en la práctica metodológica.
10.- Adaptar el juego a las características del alumnado y
del grupo- clase.
11.- Conocer cómo evaluar a través de la Gamificación:
actividades, competiciones, cooperación, progreso, feedback.
12.-Creación de nuestro propio juego.
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